أريج بنجر

اختيار ورقة ضمن أفضل أوراق الدكتوراه في مؤتمر شبكة بحوث التعلم المغمور

تناولت تحفيز طلاب طب الأسنان في التعليم العالي باستخدام الواقع المختلط.